Сочинение на тему: Что дает мне изучение иностранного языка?

Related posts:

1. Сочинение на тему: Сколько ты знаешь языков, столько раз ты человек (2 вариант) Да, я знаю русский язык: он мой родной. И я знаю, что такое русская зима, русские блины, масленица и частушки. Иностранец, пока он не знаком с русским языком, не знает ни наших обычаев, ни праздников, ни русских народных песен. Когда же иностранный гражданин в достаточной степени узнает русский язык, он начнет понимать русскую душу, русского […]...
2. Сочинение на тему: Эволюция русского языка Звуковое, или алфавитное, письмо в настоящее время используется большинством народов мира. Этот тип письма является наиболее удобным и доступным, так как при помощи его возможна передача любого содержания человеческой речи: все то, что находит выражение в слове (а слово облечено в звуки), может быть передано посредством звукового письма. Современное русское письмо восходит к так называемой […]...
3. Сочинение на тему: Образование “Чтобы науки сроднить с разумом народа, надо разрабатывать их на родном языке” (М. Максимович) Многое можно сказать о таинственных связях между народом и его языком. Язык для народа – это, одновременно, и мать, и дитя. Каждое поколение привносит в развитие родного языка что-то свое: изменяет уже сложившиеся традиции произношения и письма, придает новое значение некоторым […]...
4. Сочинение на тему: Кто такие отличники (1 вариант) Учиться нелегко, а еще сложнее быть отличником. Кто же такие отличники? Это ребята, которые легко и быстро усваивают излагаемый материал и успевают по всем школьным предметам. Часто они посещают дополнительные занятия. Это может быть иностранный язык, математика, лингвистический кружок. Отличники участвуют в олимпиадах и конкурсах, занимают там первые места. Кроме программной отличники читают много внеклассной […]...
5. Сочинение на тему: Язык – бесценный дар Язык – бесценный дар, которым наделен человек. Без языка невозможны жизнь человека, общества, развитие науки, техники, искусства. “Слово – одежда всех фактов, всех мыслей”, – говорил М. Горький. Язык выполняет в нашей жизни несколько функций. В повседневной жизни он служит формой выражения мыслей и средством общения между людьми. Язык позволяет познавать окружающий мир, законы природы […]...
6. Сочинение на тему: Чем я люблю заниматься в свободное время (1 вариант) Когда заканчиваются уроки, наступают выходные или каникулы, у меня никогда не возникает вопрос: чем заняться, чтобы не скучать? Мой день обычно расписан по минутам, и я только рад этому, потому что успеваю сделать очень много интересных и полезных дел. С четырех лет я изучаю английский язык и сейчас три раза в неделю занимаюсь с преподавателем […]...
7. Сочинение на тему: Сколько ты знаешь языков, столько раз ты человек (1 вариант) Наша жизнь не стоит на месте. Делаются новые открытия, совершенствуется ранее достигнутое. Возрастают и требования к человеку. Сейчас, чтобы идти в ногу со временем, необходимо уметь работать на компьютере и владеть хотя бы одним иностранным языком. Вообще, знание языков ценилось во все времена и во всех государствах, даже в Древнем Египте. Толмачи занимали на иерархической […]...
8. Сочинение на тему: Наш класс (сочинение-описание) Наш класс (сочинение-описание) Когда заходишь в наш класс, сразу узнаешь кабинет русского языка и литературы. Справа на стене и в промежутках между окнами висят портреты известных поэтов и писателей. На центральной стене справа от классной доски – таблицы с орфограммами. Над ними надпись: “Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последнего дня своей жизни” […]...
9. Сочинение на тему: О диалектизмах В языке художественной литературы диалектизмы обычно используются с особыми стилистическими целями: автор стремится дать более выразительную речевую характеристику героя, вызвать у читателя более яркие представления о том месте, где развивается действие. Так, умелым использованием диалектизмов отмечается яркий и самобытный язык М. А. Шолохова. Рисуя в романах “Тихий Дон”, “Поднятая целина” жизнь донского казачества, автор вместо […]...
10. Сочинение на тему: Язык – волшебное орудие … Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Н. В. Гоголь Каждый день, не задумываясь, мы пользуемся множеством разных слов, образных, красивых, звучных. Слов, которые, выстраиваясь в определенном порядке, образуют собственный интересный и своеобразный мир. Мир, в котором […]...
11. Сочинение на тему: Школа – это маленькая жизнь Школа – это маленькая жизнь, которую в свое время проживает каждый взрослый. Это один из основных этапов нашей жизни. Все в мире начинается с малого, все рождается с малого, а потом вырастает: маленький росток становится большим деревом, ручеек вливается в реку, слова перерастают в предложения и большие романы, из нескольких нот сочиняются великие мелодии. Вот […]...
12. Сочинение на тему: Возможности языкознания Возможность расшифровки хеттского языка позволила ученым глубже проникнуть во тьму времен. Сенсационным открытием оказалось утверждение, что хеттский язык родственен русскому, английскому, греческому, литовскому и другим языкам индоевропейской семьи языков. Так, хеттское слово “дулуга” означает “долгий”, хеттское “вадар” и русское “вода” имеют одинаковое значение, так же как “небис” и “небеса”. Благодаря открытию тайны иероглифов древнеегипетского языка […]...
13. Сочинение на тему: Что такое свобода. Свободен ли я? (сочинение-рассуждение) Что такое свобода. Свободен ли я? (сочинение-рассуждение) Человек всегда во все времена стремился к свободе. Только понимание свободы у всех разное. Я думаю, что свобода – это, в первую очередь, свобода от предрассудков. Предрассудки ограничивают способности человека, так как в большинстве случаев основаны на ошибочных знаниях и выводах. Свобода – это свобода выбора. Человек должен […]...
14. Сочинение на тему: О словарах Различного рода словари русского языка не только обогащают активный словарь каждого человека, но и служат незаменимыми помощниками в овладении нормами русского литературного языка. Богатство мыслей мы можем выразить только с помощью богатого языка. В правильной речи проявляется культура человека. Толковые словари служат для того, чтобы объяснить, истолковать значения слов родного языка, а также показать условия […]...
15. Сочинение на тему: Школа – очаг мудрости народа Что же такое школа? По моему мнению, школа – это наш второй дом, ведь здесь мы проводим больше времени, чем где бы то ни было. Одноклассники, учителя – мы все как одна семья. Здесь мы учимся понимать друг друга, прощать, поддерживать друзей в трудную минуту, помогать старшим. Наверное, можно сказать, что школа – это наш […]...
16. Сочинение на тему: Как я познакомился с моим будущим другом (сочинение с элементами описания) Как я познакомился с моим будущим другом (сочинение с элементами описания) С моим другом Сашей мы познакомились в пятом классе. Наш классный руководитель Нина Петровна сказала, что у нас с понедельника будет учиться новый мальчик, приехавший с родителями из Закарпатья. А сидеть он будет с Сашей Николаевым, так как он у нас за партой пока […]...
17. Сочинение на тему: Поэзия и любимый поэт Поэзия – это совершенно особый язык, у него своя природа, свои законы. Она создает волнующий мир, насыщенный образами, эмоциями, символами. Но язык этот зачастую так сложен, что, читая стихотворение, будто разгадываешь ребус, пытаясь понять смысл написанного. Нельзя сказать однозначно, люблю я поэзию или нет. Есть произведения, которые меня восхищают и потрясают: настолько точно и в […]...
18. Сочинение на тему: Как нужно развивать память? Как нужно развивать память? Хорошая память – это прежде всего работа ума. С годами память слабеет, наши знания покидают нас. “Я знаю, что знаю, а вспомнить не могу!” – мучается каждый из нас в определенных ситуациях. Есть много возможностей тренировать, укреплять свою память. Это и внимательное чтение, и анализ того, что видел в течение дня. […]...
19. Сочинение на тему: Берегите наш бесценный дар – речь! (сочинение-рассуждение) Берегите наш бесценный дар – речь! (сочинение-рассуждение) Вначале было Слово… Так начинается книга книг – Библия. Именно в слове берет все свое начало. Сегодня мы не придаем слову такого большого значения, как в древности. Человек мало обеспокоен тем, как он говорит. Ему важнее то, что он говорит. Важно передать в слове побольше информации. Наша речь […]...
20. Сочинение на тему: Для кого я учусь? (заметка в газету) Для кого я учусь? (заметка в газету) Странный вопрос, не правда ли? Для себя, конечно. Но давайте поразмышляем, только ли для себя? И вообще, почему мы учимся? Например, в нашем 7-А классе одни учатся потому, что им интересно учиться. Таких немного – процентов десять. Другие – чтобы не ругали родители (их около половины), третьи – […]...
21. Сергiй Червонозорянський – дает нам шанс судьба Дает нам шанс судьба, Но часто счастье мимолетно Мы ищем радости в игре, А жизнь – собака в подворотне Любовь – песок, Мы строим замки из него И жить пытаемся под зыбким кровом И разрушаем плоти вечным зовом…...
22. Сочинение на тему: Мой любимый школьный кабинет (сочинение-описание) Мой любимый школьный кабинет (сочинение-описание) Я очень люблю наш кабинет биологии, который не похож на другие учебные кабинеты в школе. В нем любят заниматься многие ребйта, потому что там очень интересно. Расположен кабинет на четвертом этаже. Перед ним – как будто небольшой сказочный лес. На деревьях сидят птицы, белки. Волк, оскалив зубы, смотрит прямо тебе […]...
23. Сочинение на тему: Слова-путешественники Слова-путешественники Слова-путешественники – это заимствованные слова. К нам пришли из итальянского “макароны”, из французского “пальто”, из английского “митинг”. И здесь они уже начинают жить по законам русской грамматики. Некоторые слова приходят к нам не прямо из языка-первоисточника, а через другие языки. Например’, слово “диван” в русском языке имеет два значения: одно заимствовано непосредственно из тюркского […]...
24. Сочинение на тему: Как я провела лето Как я провела лето Летние каникулы – это всегда приятно. Закончились уроки, позади остались звонки, переменки, а впереди – что-то очень хорошее. Вместе с сестрой я с удовольствием ухаживаю за нашими овощами. Мы поливаем, пропалываем нашу зеленую грядку, где растут редис, щавель, укроп, петрушка. И нам приятно, когда мама за обедом говорит: “Ах, какой вкусный […]...
25. Своеобразие языка в рассказе “Левша” Рассказ Н. С. Лескова “Левша” – это особое произведение. Его замысел возник у автора на основе народной прибаутки о том, как “англичане из стали блоху сделали, а наши туляки ее подковали да назад отослали”. Таким образом, рассказ изначально предполагал близость к фольклору не только по содержанию, но и по манере повествования. Стиль “Левши” очень своеобразен. […]...
26. Сочинение на тему: Художественная образность слова Автор – это человек талантливый, с выдумкой, одаренный богатым воображением и фантазией. Он рисует словами выразительные картины, живые образы, передает мысли, чувства, действия, поступки, разговоры людей (не случайно писателя называют художником слова). Его задача – разбудить воображение читателей, дать возможность представить события, характеры, саму жизнь и убедить нас в чем-то важном, вызвать отклик в душе […]...
27. Сочинение на тему: Кабинет географии (2 вариант) Мне кажется, география – очень интересная, но в то же время сложная наука. Географ должен знать и картографию (где расположена та или иная страна), и биологию (флору и фауну стран и континентов), и геологию (на каких породах расположена страна). Географ – и предсказатель погоды (по многим признакам он может это сделать), и замечательный турист, умеющий […]...
28. Своеобразие языка романа И. С. Тургенева “Отцы и дети” Лишь одни избранники в состоянии передать потомству не только содержание, но и форму своих мыслей и воззрений… И, С. Тургенев И. С. Тургеневу принадлежит замечательная формула: язык = народ. Большую часть жизни проведший за границей, знаток многих иностранных языков, И. С. Тургенев не переставал восхищаться русским языком, называя его “великим и могучим”, связывая с ним […]...
29. Сочинение на тему: Однажды на контрольной по географии (сочинение-рассказ) Однажды на контрольной по географии… (сочинение-рассказ) Учительница географии Наталья Викторовна зашла в кабинет и сказала: – Ну что, 7-Б, я надеюсь, все подготовились к контрольной работе? Класс ответил грустным молчанием, кто-то горестно вздохнул. Наталья Викторовна начала писать задания на доске. Кто-то стал судорожно листать учебник, надеясь найти ответ, пока учительница стоит спиной к классу. Кто-то […]...
30. Сочинение на тему: Музыка в жизни людей Музыка в жизни людей Музыка открывает человеку дверь в другой мир. В этом мире можно обойтись без слов – здесь царят звуки. Музыка успокаивает или возбуждает, веселит или заставляет грустить. Она владеет душой человека, если тот способен ее слушать. А “глухих” к музыке людей практически нет. Музыка заставляет замирать зал, внимающий нежным звукам скрипки или […]...
31. Сочинение на тему: Экологическая тревога (сочинение-рассуждение) Экологическая тревога (сочинение-рассуждение) Человек неотделим от природы, он ее частичка. Природа дает нам жизненные силы, она очищает и облагораживает наши души. Общаясь с природой, мы становимся добрее, открытее, естественнее. Она обладает великой силой, способной нравственно возродить человека. Но, к сожалению, природа сегодня нуждается в защите. За последние два столетия исчезло более двухсот видов млекопитающих. Каждый […]...
32. Сочинение на тему: Праздник русской зимы (сочинение-репортаж) Сегодня Масленица, поэтому в центральном городском парке культуры и отдыха праздник! Издалека слышны шум и веселье, доносящиеся с главной парковой площадки. Чего тут только не увидишь: ряженые, угощенье, конкурсы, соревнования! За спиной слышен перезвон колокольчиков и вдруг окрик: “Поберегись!” Мимо проносятся огромные расписные сани, катающие по главной аллее всех желающих. Люди, сидящие в санях, смеются […]...
33. Сочинение на тему: Тезисы для устного выступления на тему: “Является ли труд потребностью?” Труд – не только источник существования, но и процесс удовлетворения внутренней потребности каждой личности в свободном и всестороннем развитии. Преобразуя внешнюю среду, человек вместе с тем преобразует и свою собственную сущность. Труд – форма служения человека обществу, форма выявления индивидуальности, условие совершенствования и реализации человеческих способностей. Интересная работа, даже связанная с трудностями, является необходимым компонентом […]...
34. Краткое содержание Без языка – Короленко Владимир Галактионович Без языка Краткое содержание рассказа В Волынской губернии, неподалеку от города Хлебно, над извилистой речкой стоит поселок Лозищи. Все его жители носят фамилию Лозинские с прибавлением разных прозвищ. Ходят легенды, что некогда Лозинские были казаками, имели какие-то привилегии, но теперь все это забылось. Осипу Лозинскому Оглобле, как и прочим, жилось в Лозищах неважно. Он был […]...
35. Сочинение на тему: Лень и покой – синонимы? (сочинение-рассуждение) Лень и покой – синонимы? (сочинение-рассуждение) Я думаю, что нет, не синонимы. И вот какие у меня аргументы. Многим кажется, что лентяи постоянно находятся в полном покое: им нет ни до чего дела, они могут отложить любое дело до лучших времен. Но это не так. В покое можно находиться не только тогда, Когда ничего не […]...
36. Сочинение на тему: Как составить букет (1 вариант) Оказывается, составление букетов – это настоящее искусство, которому нужно специально учиться. В Японии, например, искусство составления композиции из живых и сухих цветов называется икебана. Мастера икебаны считаются очень уважаемыми людьми и имеют много учеников. Моя тетя работает в цветочном магазине. Она говорит, что для того, чтобы составить букет, недостаточно охапки цветов и яркой упаковки. Здесь […]...
37. Сочинение на тему: Не рой другому яму – сам в нее попадешь Мой брат уже несколько лет посещает археологический кружок во Дворце детского и юношеского творчества. Там он не только изучает историю родного края, но и учится реставрировать найденные предметы древности: вазы, орудия труда. Но самое интересное для Миши начинается летом, когда их кружок всем составом выезжает в экспедицию. Там ребята трудятся наравне со взрослыми, раскапывая древние […]...
38. Сочинение на тему: Мой любимый предмет – математика (сочинение-рассуждение) Мой любимый предмет – математика (сочинение-рассуждение) Трудно представить, как жили бы люди, если бы не умели считать, измерять, сравнивать. Этому учит математика. Впервые с математикой я познакомился в математическом клубе “Эврика”, куда мама привела меня еще до школы. В игровой форме нас учили считать, решать примеры и задачи. С тех пор я и полюбил эту […]...
39. Сочинение на тему: Украинская культура XIX века Украинская культура XIX века развивалась, хотя и не в полную силу, но достаточно активно. Например, известными художниками были Левицкий, Боровиковский, Венецианов и Штернберг. Их талант проявился именно здесь, в Украине, хотя вскоре они вынуждены были работать в Петербурге или за границей. Целая плеяда художников-передвижников имела украинские корни: Николай Ге, Александр Литовченко и, конечно же, Илья […]...
40. Сочинение на тему: Для чего нужно учиться (2 вариант) У каждого из нас есть мечта, связанная с будущим. Наверняка многие ребята хотя бы один раз, но думали: “Когда я стану взрослым… “. Кто-то хочет стать врачом и лечить людей, кто-то мечтает о большом спорте и собственных рекордах, кто-то не может жить без музыки, кто-то стремится разобраться в человеческих достоинствах и недостатках и сделать людей […]...