Головна ⇒ 📌Нові твори ⇒ Відповідь на контрольне питання До новели М. Коцюбинського “Intermezzo”
Відповідь на контрольне питання До новели М. Коцюбинського “Intermezzo”
Наведіть приклади художніх образів, якими письменник пов’язує всі частини новели.
У новелі є декілька образів, що пов’язують усі частини твору. Один із них – образ сонця. Він народжується з пітьми: “Погашу лампу і сам потону в чорній пітьмі”. – “Розплющую очі”. – “Ах, як багато всього: неба, сонця, веселої зелені”. Але поки що образ сонця не входить у настрої героя, навіть протиставляється їм: “На небі сонце – серед нив я”. Поступово сонце витісняє з душі морок (втому, знесилення) і стає об’єктом звернень
Іще один наскрізний образ новели – образ зозулі (образ часу). Спочатку голос зозулі позначає відлік нового періоду в житті героя: “Як тільки бричка вкотилася на широкий зелений двір – закувала зозуля. Тоді я раптом почув велику тишу”. Далі образ
Пізніше зозуля вже найближча приятелька героя, бо чітко, розмірено та спокійно відраховує час – час, який заліковує душевні рани. Про час, який заліковує душевні рани, сказано в новелі так: “Твоє журливе “ку-ку” спливало, як сльози по плакучій березі, і змивало мою утому”.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)
Related posts:
- Аналіз новели Михайла Коцюбинського “Intermezzo” Історія написання Літо 1908 р. Революція закінчилася поразкою й жорстоким державним терором. Коцюбинський, засмучений картинами людських страждань, украй виснажений службою й громадською діяльністю, поліційним наглядом, знесилений хворобою й родинними проблемами, мріє про відпустку. Саме в цей час його запрошує в гості до свого маєтку (с. Кононівка, нині – у драбівському районі на Черкащині) Євген Чикаленко, […]...
- Відповідь на контрольне питання До твору М. Коцюбинського “Дорогою Ціною” У чому виховне і пізнавальне значення оповідання М. Коцюбинського? Героїчні традиції боротьби українського народу за волю, піднесені письменником напередодні революції 1905 року, сприймалися як приклад для наслідування, як заклик до боротьби з самодержавством....
- Відповідь на контрольне питання До повісті М. Коцюбинського “Тіні забутих предків” Як працював Коцюбинський над назвою повісті? Назва твору письменникові далася не відразу. Він перебирає тринадцять варіантів її. Найважливіше, що йому хотілося підкреслити в назві, – це таємничість і казковість, показати Карпати як своєрідний загадковий куточок, острівець із своїм, не схожим на звичайний, світом. Письменник намагався окреслити й обмежити простір, у якому розвиватиметься дія. І він […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Бориса Олійника Як у циклі “Сиве сонце моє” образ матері підноситься до символічного значення народу? Цикл “Сиве сонце моє” Борис Олійник присвятив пам’яті своєї матері. Смерть матері змушує сина замислитися над її долею, згадавши все їхнє життя. З рядків поезії, які складають цикл, поволі постає образ простої селянської жінки. У роки війни вона була ще молодою: “Вже […]...
- Відповідь на контрольне питання До роману О. Пушкіна “Євгеній Онєгін” Як розкривається образ автора в романі? По-моєму, автор – найскладніший і найрозумніший герой роману. Саме таким я уявляю собі ліричного героя пушкінської лірики. Він розповідає про себе, про обставини свого особистого життя, про ставлення до друзів, не ховає свого дуже співчутливого ставлення до героїв. Перед нами – людина, що глибоко мислить і тонко відчуває, дуже […]...
- “Дійові особи” новели М. Коцюбинського “Intеrmеzzо” Новела “Intermezzo” – один із кращих творів Михайла Коцюбинського. Тема – роль митця і призначення мистецтва в суспільстві. В основу твору лягли враження автора від перебування в селі Кононівці, куди він їздив на перепочинок. М. Коцюбинський любив природу, але спочатку й вона викликає відразу. Втома міцно тримає душу письменника, він бореться з нею за свій […]...
- Відповідь на контрольне питання До п’єси М. Метерлінка “Синій птах” Яка ідея п’єси М. Метерлінка “Синій птах”? Ідея п’єси гуманістична, життєствердна. Життя вже само по собі є щастям; сонце й життя сильніші за смерть. Завжди щасливий той, хто дарує щастя іншим....
- Відповідь на контрольне питання До поеми “Рамаяна” Стисло схарактеризуйте головного героя поеми “Рамаяна”. Головним героєм поеми є юний принц Рама, який повинен успадкувати владу від царя Дашаратхи, але недобрі, підступні люди стають йому на перешкоді. Ще й до того у цю справу втручаються демони (ракшаси) й десятиголове чудовисько Равана, яке викрадає красуню дружину Рами – Сіту. Принц Рама вважається взірцем досконалої людини. […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Марка Вовчка Як, розкриваючи образ пана-ліберала, Марко Вовчок підтверджує думку: “немає добрих панів”? У повісті “Інститутка” Марко Вовчок викриває і не тільки жорстоких, а й “добрих” панів, яким є полковий лікар, пан-ліберал. Його образ подається в розвитку: спочатку гордий і незалежний полковий лікар, потім – щасливий жених інститутки, а тоді – її покірний чоловік, “квач”, як його […]...
- Відповідь на контрольне питання До повісті М. Гоголя “Тарас Бульба” У які моменти особливо проявилася велич духу Тараса Бульби? Який останній подвиг він зробив? Велич духу Тараса Бульби проявилася у найдраматичніші моменти його життя і життя козаків: от він нагадує соратникам про те, що таке товариство, і знаходить такі слова, які були необхідні, влили в запорожців нову мужність; от він. страчує сина-зрадника; от, ризикуючи життям, […]...
- Історія створення новели “Три зозулі з поклоном” Історія створення новели “Три зозулі з поклоном” Новела ” Три зозулі з поклоном ” чи не найглибше з усіх творів віддзеркалює внутрішній світ Григора Тютюнника, його світобачення. Підсвідомо до її написання він прямував усе своє попереднє життя. А поштовхом послужила, здавалось би, незначна подія: у 1976 р. до Ірпінського будинку творчості завітав сліпий бандурист. Серед […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Т. Осьмачки Які почуття і думки автора виражені в поезії “Незмінність”? Перші рядки поезії підкреслюють спостережливість автора, його любов до природи, тонкий смак. Далі передається туга за рідним краєм, показаний душевний стан ліричного героя, викликаний спогадами про рідний край....
- Відповідь на контрольне питання До роману М. Лермонтова “Герой нашого часу” У чому простота і складність композиції роману? Мета автора – якнайглибше і всебічніше показати свого героя. Звідси й особливості композиції: відсутність єдиного сюжету, “епізодична уривчастість” частин, порушення хронологічної послідовності в їх розташуванні, наявність у романі трьох оповідачів: автора, Максима Максимича і самого Печоріна. Спочатку ми довідуємося про героя від простої людини, що не розібралась у […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Лесі Українки (2) Хто така Мавка? Яку ідею вклала Леся Українка в цей образ? Мавка – вимріяний поетесою і втілений в образі казкового створіння прекрасний ідеал гармонійної, одухотвореної людини – пристрасної і щирої, здатної відверто виявити свої почуття і жити в злагоді з природою....
- Відповідь на контрольне питання До творчості Ю. Федьковича Які поневіряння випали на долю Івана Званича в цісарській армії? У розділі “Рекрут” поеми “Дезертир” Федькович розповідає про тяжку долю свого героя в цісарській армії, з її бездушною муштрою та катуваннями, що нівечили його душу. Іван Званич відразу ж відчув на собі нелюдські умови казарми, зазнав “поганої страшної кари” ланцюгами. У наступних розділах поеми розповідається […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Ф. Достоєвського Що є головним у творчому доробку Федора Михайловича Достоєвського? Головне у творчому доробку письменника – та жорстока правда, яку письменник наважився сказати своїм сучасникам, та бентежна думка про майбутнє Росії, про долю людства, яка ніколи не залишала Достоєвського, який усе життя прагнув знайти “людину в людині”....
- Відповідь на контрольне питання До роману Ж. Верна “П’ятнадцятирічний капітан” Яким зобразив Ж. Берн свого героя – Діка Сенда? Перед нами проходять люди, яких об’єднало спільне лихо. У центрі цього маленького згуртованого колективу – п’ятнадцятирічний капітан Дік Сенд. Що ми знаємо про нього? Дік – сирота, що виріс у виховному будинку. Він обдарований не тільки розумом, але й чудовим характером. Дік не пасує перед труднощами, […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Григорія Сковороди Які художні твори присвячені Г. Сковороді? Життя і діяльність Г. Сковороди оцінені й відтворені в художній літературі. П. Куліш написав поему “Грицько Сковорода”, а Т. Шевченко присвятив йому повість “Близнецы”. З любов’ю, шанобливо сказав М. Рильський про мандрівного філософа у “Слові про рідну матір”, його образ змалювали П. Тичина у поемі “Сковорода”, А. Малишко, Іван […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Т. Шевченка Що заповідав поет українському народові у вірші “Заповіт”? У цій поезії Т. Шевченко закликає народ до боротьби проти несправедливого суспільного ладу, “порвати кайдани”, “вражою злою кров’ю волю окропіте” . Поет також висловлює палку віру у світле майбутнє України, її знедоленого народу, який, як сподівається Т. Шевченко, не забуде “пом’янути незлим тихим словом” свого мужнього співця....
- Відповідь на контрольне питання До творчості Т. Манна Який моральний клімат панував у курортному містечку і в чому причини негативного ставлення місцевих жителів до іноземців? У творі “Маріо і чарівник” мова йде від першої особи. Письменник прибув до Торре ді Венере, курортного італійського містечка, з дружиною і двома дітьми. Курортники одразу відчули якесь напруження у стосунках між людьми. Чужинець почував себе тут гостем […]...
- Відповідь на контрольне питання До роману П. Куліша “Чорна рада” Розкрийте проблематику роману “Чорна рада”. Роман “Чорна рада” П. Куліша багатопроблемний. Найважливіші з порушених проблем такі: 1. Батьки і діти (образ Шрама і Шраменка, Кирила Тура та його рідних). 2. Кохання і подружнє щастя (образи Лесі, Петра, Кирила, Сомка). 3. Роль державного діяча (образи Сомка і Брюховецького). 4. Патріотизм і незалежність держави (образ старого Шрама). […]...
- Відповідь на контрольне питання До твору Ю. Мушкетика “Суд” За що судили Ганну і який вирок їй винесли? Тяжка виснажлива робота (Ганна все життя, не покладаючи рук, працювала в колгоспі), гіркі образи й кривди, яких завдало їй сільське начальство, наклепи на сина Грицька, що був останньою надією матері, підірвали сили та здоров’я Ганни: вона не могла більше працювати. І от її віддано до суду, […]...
- Відповідь на контрольне питання До теми “Ранні поезії Т. Шевченка” У яких творах Шевченко показав боротьбу українського народу проти турецько-татарських загарбників? Вперше ця тема була порушена в поемі “Іван Підкова”. Твір має дві частини. У першій говориться про минулі часи, які дещо ідеалізуються. У другій описано початок морського походу козаків у Туреччину під керівництвом отамана Івана Підкови. Увесь похід козаків, бій у Царгороді, а потім […]...
- Відповідь на контрольне питання До роману М. Булгакова “Майстер і Маргарита” Як закінчується роман і чому Булгаков обрав саме такий кінець? Роман Майстра і роман про Майстра закінчуються однаково. Вирушаючи до царства спокою, Майстер і Маргарита дістають можливість побачити героя свого багатостраждального роману. Таким чином, не тільки рукописи не горять, але і герої по-справжньому цікавих творів можуть жити своїм власним життям. Близько двох тисяч років сидить […]...
- Відповідь на контрольне питання До теми “Народні Казки” Чи можна арабську народну казку “Подорожі Синдбада-Мореплавця” назвати фантастичною? Я вважаю цю казку фантастичною. Адже головний герой – мандрівник Синдбад – через свою допитливість опиняється в надзвичайних умовах. То він потрапляє на острів, який виявляється спиною величезної риби, і дивом урятовується. Іншим разом мореплавцю допоміг вибратися з острова гігантський птах Рухх. А потрапивши у долину […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості О. Купріна Чи можна назвати оповідання “Поєдинок” актуальним і в наш час? О. Купрін дуже довго виношував задум оповідання “Поєдинок”, темою якого мало стати життя і служба офіцерів царської армії. Письменник докладно описує військовий побут, знущання офіцерів з солдатів, дикі сцени життя в полку. Один із головних героїв твору, Назанський, порівнює офіцерів російської армії з чернецьким орденом, […]...
- Відповідь на контрольне питання До поеми Ш. Петефі “Витязь Янош” Як потрапив Янош у гусарський полк? Після того як Янош розправився із розбійниками, він вийшов на дорогу, якою саме рухався гусарський полк. Підійшовши до начальника, він розповів йому свою сумну історію й попросився у полк, який у той час йшов на допомогу французькому народові. Почувши полум’яні слова Яноша про те, що сам Бог створив його […]...
- Відповідь на контрольне питання До теми “Детектив як жанр художнього твору” Чим, на вашу думку, можна пояснити надзвичайну популярність детективних оповідань А. Конан Дойла? Майстерність детективних творів А. Конан Дойла полягає не тільки в зображенні того, як складно дійти до розгадки таємниці, але й у ретельності, наполегливості, аналітичному мисленні детектива з Бейкер-стріт Шерлока Холмса – головного героя багатьох книг письменника. Він безкорисливий у своїх діях, головним […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Івана Драча Кого звинувачує у страшній трагедії автор “Чорнобильської Мадонни”? У страшній Чорнобильській трагедії, яка забрала найцінніше багатство – життя, десятки тисяч людей, прекрасні родючі землі України, підірвала віру в можливості науки, автор звинувачує не лише фахівців, які мали недостатній технічний рівень, щоб експлуатувати станцію. Звинувачує усю командно-бюрократичну систему, тоталітарний режим, який існував тоді в країні і […]...
- Відповідь на контрольне питання До драми Г. Ібсена “Ляльковий дім” Чи вважає сама героїня свій вчинок злочином? Нора ані на мить не припускала, що чинить злочин, вона навіть не бачить нічого аморального у своєму вчинку: хіба не можна рятувати від тяжкої хвороби та смерті власного чоловіка, батька трьох дітей, хіба ж можна ризикувати добробутом власної родини, який складався протягом років за допомогою її зусиль? До […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості І. Карпенка-Карого Що спільного й чим відрізняються твори М. Костомарова та І. Карпенка-Карого про Саву Чалого? 1899 року І. Карпенко-Карий написав п’єсу “Сава Чалий”. Сава Чалий був одним із ватажків гайдамацького руху на Поділлі в XVIII столітті. А 1838 року М. Костомаров написав романтичну трагедію “Сава Чалий”. Відмінність двох однойменних творів у тому, що М. Костомаров своїм […]...
- Відповідь на контрольне питання До поеми М. Гоголя “Мертві душі” Назвіть основні теми ліричних відступів у “Мертвих душах”. Яка їх роль у розкритті ідейного змісту твору? Ліричні відступи розсовують межі оповіді. У них розкривається образ автора – патріота, що вірить у велике майбутнє своєї Батьківщини, у її народ. У ліричних відступах виявляється тонка спостережливість, дотепність, громадянська мужність письменника. Теми їх дуже різноманітні: про товстих і […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості Василя Симоненка Як тема рідної землі розкрита в “Казці про Дурила”? Тему Батьківщини, рідної землі поет своєрідно розкрив у казці для дорослих. Вона називається просто: “Казка про Дурила”. її автор написав останнього року життя, а на друк твір чекав двадцять п’ять років. Це алегорична розповідь про втрачену й віднайдену Батьківщину. Казка розповідає про мандри головного героя. Герой […]...
- Відповідь на контрольне питання До теми “Джеймс Джойс як один із батьків модернізму” До якої течії модернізму належить творчість Джеймса Джойса? Чому? До літератури “потоку свідомості”, оскільки Джойс зображує свідомість героя як щось таке, що тече безперервно. Текстуально це виражено у миттєвому переході від одної думки до іншої, яка часто не пов’язана з попередньою. Як приклад можна назвати внутрішні монологи Стівена Дедала – одного з головних героїв роману […]...
- Відповідь на контрольне питання До повісті О. Кобилянської “Людина” Як пояснює Олена своє небажання виходити заміж? Для родини Ляуфлерів єдиним виходом із вкрай скрутного становища, в яке потрапила сім’я, було вигідне заміжжя Олени. Але Олена категорично відмовляється виходити заміж. Лікареві, який береться її умовити, вона пояснює, що того, хто збирається їй освідчитись, вона не любить. Їхні погляди на життя розходяться, примусити себе полюбити його […]...
- Відповідь на контрольне питання До теми “Життєвий і творчий шлях Івана Буніна” Кохання для І. Буніна – одна із вічних тем. Чому вона у творах письменника завжди трагічна? Крім природи, Росії, для Буніна вічною цінністю було кохання – прекрасне і трагічне. Ще в далекому 1889 році тоді ще зовсім молодий письменник щиро й безнадійно закохався, і ця любов не відпускала його довгі роки. Сила кохання, яка перемагає […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості М. Рильського Що вам відомо про творчу діяльність М. Рильського в групі “неокласиків”? У двадцяті роки XX століття М. Рильський входив до літературного об’єднання “неокласиків”. “Неокласики” – це творча група митців, які свою творчість орієнтували на класичне мистецтво, тяжіли до строгих віршованих форм, засвоювали в поезії здобутки світової культури. М. Рильський писав сонети, рондо, терцини, катрени, секстини […]...
- Відповідь на контрольне питання До творчості О. Довженка Які проблеми ставив письменник у кіноповісті? Перша – проблема національної самосвідомості людини і народу. Друга – показ трагедійності реалій війни. Третя – життя простої людини на війні і в тилу, проблема цінності загальнолюдських ідеалів, які Довженко обстоює через зображення конкретних характерів....
- Відповідь на контрольне питання До оповідань А. Чехова Чим цінна творчість А. Чехова у наш час? Уся його творчість – це заклик до духовного звільнення та розкріпачення людини. За Людину, ім’я якої звучить гордо, бореться наш улюблений письменник і в нас час, у нашому суспільстві, творчість якого має непересічне значення....
- Відповідь на контрольне питання До лірики О. Блока Кому присвячений цикл “Кармен”? Героїнею одного з найпрекрасніших у російській любовній ліриці циклів віршів стала акторка Петербурзького театру музичної комедії Л. Андрєєва-Дельмас. Поет побачив акторку 1914 року в спектаклі театру і був вражений її виконанням ролі Кармен. Своїми віршами Блок подарував талановитій акторці безсмертя: Ты – как отзвук забытого гимна В моей черной и дикой […]...
Поетичне кредо шевченка у вірші мені однаково.