Моє ставлення до головного героя роману Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”

Related posts:

1. Мій улюблений герой – Том Сойєр (за книгою Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”) 1. Для кого написана книга “Пригоди Тома Сойєра”? (Марк Твен неодноразово повторював, що “Пригоди Тома Сойєра”- книга для дорослих. Але ж герой повісті хлопчик-підліток. І сам автор знав, що його книгу полюбили діти в Сполучених Штатах і за кордоном. Читав він “Пригоди Тома Сойєра” і своїм дітям. Проте Марк Твен був правий, коли говорив, що […]...
2. Світ дитинства в романі Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра” 1. Видатний американський письменник Марка Твен (його творами зачитується багато поколінь людей). 2. “Пригоди Тома Сойєра” – найулюбленіший роман читачів. 3. Суперечливий характер головного героя (безтурботний школяр, неслухняний, інколи грубий, спритний на дурні вчинки та капості; великий мрійник і вигадник, сміливий, чесний, вірний у дружбі, не любить зрадливих, нечесних людей та наклепників). 4. Переконливе відображення […]...
3. Відповідь на контрольне питання До твору Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра” Що ви можете сказати про характер Тома? Характер Тома досить складний і суперечливий: бешкетник і зірвиголова, неслухняний, безтурботний школяр, здатний на будь-які капості та дурні вчинки, але разом із тим – чесний, сміливий, відважний, вірний у дружбі, невиправний мрійник і вигадник, усією своєю душею він не любить людей нечесних і зрадливих....
4. Тісний світ провінційного містечка (за повістю Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”) Брати Том і Сіл Сойєри живуть в маленькому американському містечку Санкт-Петербурзі. Сід – хлопчик слухняний, сумлінно вчиться у школі. Том – повна його протилежність. Мешканці містечка вважають Тома бешкетником і ледарем. А Тому просто нудно в тому містечку. Йому нудно на уроках у школі, де втомлений від спеки вчитель дрімає у кріслі як на троні. […]...
5. Радісний світ дитинства в романі М. Твена “Пригоди Тома Сойєра” Всесвітню славу відомому американському письменникові Марку Твену принесла трилогія, яка багато в чому носить автобіографічний характер. Перша її частина – “Пригоди Тома Сойєра” – давно вже стала духовним супутником багатьох поколінь читачів, бо у ній письменник малює психологічно достовірно світ дітей з їх потягом до волі, романтики, безпосередності, які протиставляються затхлому, пронизаному лукавством світу дорослих […]...
6. Сонячний світ дитинства в романі М. Твена “Пригоди Тома Сойєра” Видатний американський письменник Марк Твен написав багато книжок, якими зачитується вже багато поколінь людей. І найулюбленіший серед них – роман “Пригоди Тома Сойєра”. Головний герой цього твору – Том. Він – безтурботний школяр, неслухняний, інколи навіть грубий. У голові в нього завжди повно всяких дурних вигадок та капостей. Том може прогуляти заняття в школі, граючись […]...
7. Неслухняний хлопчисько (за твором Марка Твена “Пригоди Тома Сойера”) Загальновідомо, що справжнє ім’я американського письменника Марка Твена – Семюель Ленгхорн Клеменс. Марк Твен був популярним ще за життя: якийсь фабрикант на його честь навіть ваксу випустив з його іменем, а газети його називали “другою знаменитістю Америки”. “Чутки про мою смерть перебільшені”, – такі телеграми отримали газетярі від автора, на якого надрукували некролог (повідомлення про […]...
8. Лист до Тома Сойєра (після прочитання твору “Пригоди Тома Сойєра”) Привіт, Томе! Я твій знайомий, хоча ти мене не знаєш. Декілька разів я перечитував книгу, яку написав про тебе твій батько Марк Твен. Я хотів би жити у твоєму містечку і стати твоїм другом. Знаю, що товаришів у тебе й так багато. Але я міг би тебе навчити грати у футбол. Можна було б зіграти […]...
9. Чим мені сподобалися Том і Гек? (за твором “Пригоди Тома Сойєра”) Том Сойєр і Гек Фінн – мої улюблені герої з книги Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”. Коли я читаю цю книгу, то мені здається, ніби там пишуть дещо й про мене. Я вчуся непогано, але для мене, так само, як і для Тома, понеділок зранку неприємний. “У понеділок зранку Том Сойєр почував себе дуже нещасним. […]...
10. Герої, над якими не владен час… (М. Твен. “Пригоди Тома Сойєра”) З раннього дитинства перед нами відкривається світ рідної літератури. Але не завжди ми замислюємося над тим, що культура – витвір всього людства, а не однієї нації. А виходить, і українська література – лише одна з галузей на плодоносному дереві світової літератури. У маленькому американському містечку Ганнібал, біля підніжжя одного з пагорбів, що спускаються до Міссісіпі, […]...
11. Робінзонада головного героя роману Д. Дефо “Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо” Робінзонада головного героя роману Д. Дефо “Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо” Мені не подобається Робінзон Крузо, бо він погана людина. Ви самі про це знаєте, якщо читали книгу про нього. Це він продав у рабство хлопчика Ксурі, який сприяв його втечі з неволі. Це він мав плантації у Бразилії, і ми знаємо, […]...
12. Робінзонада головного героя роману Даніеля Дефо “Життя і дивовижні пригоди Робінзона Крузо” Для багатьох поколінь юних читачів цей роман став настільною книгою, його екранізовували багато разів, а діти і зараз продовжують грати “в Робінзона”, бо не вичерпується бажання випробувати свої сили в екстремальних ситуаціях, перевірити їх, залишившись наодинці з природою. Пройти і повторити самостійно весь шлях людства від мисливця до землероба, не втративши при цьому оптимізму і […]...
13. Пригоди Тома Сойєра (скорочено) – Твен Марк Розділ І Цитата: – Томе! Ані звуку. – де ж це він, шибеник, подівся, хотіла б я знати… Томе, озвися! Ані звуку. Стара жінка зсунула вниз окуляри й, дивлячись поверх них, роззирнулася по кімнаті; потім підняла окуляри на чоло й поглянула з-під них. Вона пішла до відчинених дверей, стала на порозі й повела оком по […]...
14. Витівки Тома Сойєра, які мені сподобалися Витівки Тома Сойєра, які мені сподобалися Їх було так багато… Щоправда, є одна… Про неї й розповім. Три хлопці вирішили втекти з дому. Вірніше, два, бо в третього дому не було. Але він через це не переймався, бо звик жити серед діжок на березі річки. Як філософ Діоген. Хоча про Діогена він знав менше, ніж […]...
15. Приключения Тома Сойера (по одноименному произведению М. Твена) Мне не верится, что на свете есть люди, которые, прочитав “Приключения Тома Сойера” М. Твена, назовут эту книгу скучной и неинтересной. Главный герой произведения, Том Сойер, – веселый и сообразительный мальчишка, которому неведома скука, потому что ему ничего не стоит тут же придумать какую-нибудь шалость или увлекательное занятие, чтобы скоротать свободное время. Читая книгу, мы […]...
16. Сумна клоунада головного героя роману Г. Белля “Очима клоуна” Сумна клоунада головного героя роману Г. Белля “Очима клоуна” Г. Белль вибрав собі героя, що знаходився в положенні самотнього судді навколишнього світу. Погляд на світ “Очима клоуна” – це погляд на світ незалежного художника. Бо хто ж, як не клоун, творча особистість, може сказати правду? Головного героя роману Г. Белля Ганса Шніра сприймаєш як клоуна […]...
17. Цитати до образу Г. Многогрішного. На основі цитат побудований монолог-розповідь про головного героя роману Колись я захоплювався спортом, учився на авіатора. Колись разом з молоддю гуляв на Трійцю, слухав пташині переспіви, ночами пас коней і варив кашу… Колись… Моє прізвище Многогрішний, я славний нащадок давнього козацького роду. Мій предок Многогрішний Дем’ян Гнатович – гетьман Лівобережної України (1668-1672 рр.), ставши спільником Дорошенка, почав неприязні дії проти Москви. Звинувачений у державній […]...
18. Суперечливість образу головного героя роману Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Людина народжується для щастя. Та не судилося щастя Чіпці, головному героєві роману Панаса Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Доля була жорстокою до Чіпки від самого народження, хоч з нього “дитина… вийшла – на славу! Повновиде, чорняве, головате, розумне… ” Син обдуреної, зневаженої селянки-біднячки, хлопець змалку відчув, що це таке – людська несправедливість. У […]...
19. Своєрідність зображення головного героя в романі В. Скотта “Айвенго” Вальтер Скотт – відомий шотландський письменник, засновник жанру історичного роману. В його творах химерно переплітаються історія та вигадка, наука та фантазія. Романи В. Скотта змальовують історичне минуле Шотландії, Англії та інших європейських країн. У своїх творах письменник охоплює майже всю багатовікову історію рідного краю від раннього середньовіччя до подій XVIII ст. Як автор історичних романів, […]...
20. Слизький шлях головного героя роману Панаса Мирного та Івана Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” На терені трагічної антинаціональної історії України, яка потягла за собою народження затаєної в душі майже кожного українця злоби на свою ущербну долю, еволюція образу Чіпки від селянина до злодія бачиться закономірною. Життєвий шлях Чіпки сповнений крутих поворотів, підйомів і падінь. Природно, що й внутрішній світ цієї людини складний, суперечливий: добре, гуманне в ньому сплітається з […]...
21. Образ головного героя в оповіданні Е. По “Золотий жук” ПО ЕДГАР АЛЛАН (1809-1849) Американський письменник, новеліст, поет, критик. На долю його випали нелегкі життєві випробування: народився в сім’ї бродячих акторів, рано втратив батьків, його взяла на виховання багата родина, але щастя було недовгим. Характери нового батька і чужого сина не співпадали і зрештою Едгар змушений був покинути забезпечену родину і поневірятися. З 1828 до […]...
22. Залізна логіка головного героя та простота його дедуктивного методу (за оповіданнями Артура Конан Дойля) Упереиіе в літературі твори, центром яких стає процес логічного розгадування таємниць, з’явилися у Едгара Аллана По, проте створювачем детективного жанру цілком справедливо визнано англійського письменника Артура Конан Дойля, що написав цілий цикл оповідань і повістей про приватного детектива Шерлока Холмса. Загадки і таємниці завжди приваблюють, але розкриття їх може бути різним. Зазвичай літературні герої дізнавалися […]...
23. Залізна логіка головного героя та основні принципи дедуктивного методу (за повістями Артура Конан Дойля) Вперше в літературі твори, в центрі яких було розгадування таємниць, з’явилися в Едгара По, але насправді засновником детективного жанру справедливо вважати англійського письменника Артура Конан Дойля. Він написав цілий цикл оповідань і повістей про приватного детектива Шерлока Холмса. Загадки і таємниці завжди приваблюють і захоплюють. Зазвичай літературні герої дізнаються про таємниці безпосередньо беручи участь у […]...
24. Пригоди героїв роману Ж. Верна “П’ятнадцятирічний капітан” На зимових канікулах я прочитав роман Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан”. Він починається з невдалого полювання команди китобійного судна “Пілігрім”. Капітан Халл вирішив повернутись у Лос-Анджелес і відвезти на батьківщину дружину власника корабля з її маленьким сином Томом і кузеном Бенедіктом. Під час плавання “Пілігрім” зустрів напівзатоплений корабель, з якого були врятовані п’ять негрів і собака. […]...
25. Індивідуалістичний бунт головного героя у романі Ф. Ш. Достоєвського “Злочин і кара” Індивідуалістичний бунт головного героя у романі Ф. Ш. Достоєвського “Злочин і кара” “Злочин і кара” – це роман про Росію середини XIX століття, яка пережила епоху найглибших соціальних перетворень та моральних струсів. Із перших сторінок роману ми дізнаємося про те, що Раскольников спокусився на якесь діло. У нього народилася мрія, до здійснення якої він дуже […]...
26. Гумористичне зображення головного героя оповідання О. Стороженка “Скарб” Олекса Стороженко, за словами Івана Франка, талановитий оповідач, що добре володіє українською мовою. В оповіданні “Скарб” письменник використав український фольклор, поєднав фантастичні елементи з реалістичним зображенням селянського побуту, гумористично зобразив головного героя. Павлусь, єдиний син у родині, ріс зманіженим, залюбленим матір’ю. Узимку й восени вона не випускала його з хати, щоб не замерз, навесні і […]...
27. Самопізнання головного героя в романі “Місто” Валер’яна Підмогильного Самопізнання головного героя в романі “Місто” Валер’яна Підмогильного “Місто” Валер’яна Підмогильного – роман про людину, про місто, про життя, про незгасність вогню, сповнений скептицизму переможця і оптимізму переможеного. В. Підмогильний намагався зрозуміти, хто є людина в місті, яке її місце в житті, для чого вона живе, він прагнув осмислити її ідеали, ціннісні орієнтації. Автор хотів […]...
28. Показ суперечливих сторін дійсності через самоаналіз головного героя новели Михайла Коцюбинського “Intеrmеzzо” Новела М. Коцюбинського “Intermezzo” посідає особливе місце не тільки у творчості видатного письменника, айв українській прозі загалом. Це водночас і соціально-психологічний, політичний твір, і лірична симфонія, і лірична драма в прозі, і пейзажна новела, і естетичний, філософсько-політичний трактат. У новелі гармонійно переплелись філософські мотиви і ліризм, і це переплетіння розкрило нам ліричного героя, світ його […]...
29. Моє ставлення до панночки з повісті Марка Вовчка “Інститутка” Марко Вовчок зображувала у своїх творах непросте життя селян часів кріпацтва. Окреме місце у її оповіданнях та повістях посідає тема жіночої долі, бо жінки чи не найбільше потерпали від несправедливості і жорстокості оточуючого світу. Героїні оповідань Марка Вовчка постають перед нами багатостраждальними, чутливими і часто зажуреними, проте завжди щирими і чуйними, сильними духом. Письменниця майстерно […]...
30. Гуманістичний смисл роману Ч. Діккенса “Пригоди Олівера Твіста” Роман Ч. Діккенса про пригоди хлопчика, у якого відняли навіть ім’я матері,- це твір високого гуманістичного смислу. Письменник примушує по-новому подивитися на загальноприйняті поняття про порядність, респектабельність, якими так пишалися його сучасники. Безумовно, зовнішні прояви гарного виховання важливі, але що за цими манерами, що за білим жилетом? Ч. Діккенс примушує читача разом з Олівером Твістом […]...
31. Пригоди, пригоди, пригоди… (за романом Вальтера Скотта “Айвенго”) Вальтер Скотт – це відомий англійський поет, романіст, народжений у Шотландії. Вальтер Скотт отримав освіту правознавця, але його захопленням є історія рідного краю, легенди, традиції, стародавні культурні пам’ятки, Зрештою він здобуває славу видатного краєзнавця, історика. В. Скотт зібрав і опублікував збірку шотландських пісень (1803). Як письменник, свій творчий шлях розпочинає з поем, присвячених історії Шотландії, […]...
32. Нещадна правда і пронизливий ліризм роману Діккенса “Пригоди Олівера Твіста” Андре Моруа якось зазначив, що найкращі романи – це романи про “учнівство”, де романтичне частіше всього створюється за допомогою конфлікту між безжальним світом і юнацькими надіями. Таким є роман Бальзака “Утрачені ілюзії”. Чарльз Діккенс створив, на мою думку, не менш знаковий тип романів – про становище залишених, нікому не потрібних дітей у безжальному світі. Це […]...
33. У чому суть Головного Закону джунглів (за твором Р. Кіплінга “Мауглі”) Джозеф Редьярд Кіплінг – талановитий англійський письменник, лауреат Нобелівської премії. Багато років він жив у Індії, тому добре знав світ джунглів і зумів зацікавити ним дітей. Кіплінг написав багато творів про тварин, яких зобразив мислячими істотами, що діють у залежності від конкретних обставин. Дуже цікавий цикл оповідань про Мауглі з “Книги джунглів”. Маленький хлопчик потрапляє […]...
34. Відповідь на контрольне питання До роману Д. Дефо “Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо” Що таке “робінзонада”? Так називають усякий опис пригод на ненаселеній землі. Наслідувань книги Дефо безліч. Типовою робінзонадою є роман Жуля Верна “Таємничий острів”. У Робінзона з’явилося багато двійників: він мав різні імена, бував і данцем, і греком, і шотландцем; мінялася і його професія: був Робінзон – лікар, книгопродавець, були навіть дівиця Робінзон і Робінзон-невидимка. Жителі […]...
35. Казка “Пригоди Синдбада-Мореплавця” Казка “Пригоди Синдбада-Мореплавця” І. Одна з казок Шахразади. (Тисячу ночей мудра дочка візира Шахразада розповідала казки жорстокому царю Шахрияру, щоб врятувати себе від смерті. Серед цих захоплюючих казок були й історії про Синдбада-Мореплавця.) ІІ. Купець з Багдада захоплюється розповідями моряків про дальні країни. ІІІ. Синдбад вирушає у першу подорож. 1. Риба-острів. (Зелений острів; на якому […]...
36. Знедолені, пригнічені та ображені герої роману Федора Достоєвського “Злочин і кара” Знедолені, пригнічені та ображені герої роману Федора Достоєвського “Злочин і кара” У романі “Злочин і кара” Ф. М. Достоєвський описує страшну картину життя людей Росії середини XIX ст. У цей час багато хто почував себе розчарованим, загнаним та здавленим власним безсиллям і безправ’ям. Автор створює книгу про збіднілих дворян. Зміст твору був продиктований самою дійсністю. […]...
37. Пригоди Герди в пошуках Кая (за казною Г. К. Андерсена “Снігова королева”) У великому місті жили двоє бідних дітей. “Они не были братом и сестрой, но любили друг друга, как брат и сестра”. Вони ходили в гості, фали разом і любили сидіти на лавочці під кущами троянд. Одного разу, коли діти розглядали книжку з картинками, хлопчик Кай скрикнув: “Меня кольнуло в сердце, и что-то попало в глаз”. […]...
38. Моє ставлення до героїв оповідання “Федько-халамидник” (1 варіант) Оповідання Володимира Винниченка мені не просто сподобалось, воно примусило мене замислитись над важливими речами в житті. Чи справді людина, яка зовні вихована та охайна, є такою в душі? Чи здатний хлопчик-розбишака на справедливий вчинок, чи навіть на жертовність? Після прочитання твору я з упевненістю можу відповісти на ці питання. Коли вперше знайомишся з Федьком, складається […]...
39. Моє ставлення до Федька і Толі (за оповіданням В. Винниченка “Федько-халамидник”) Знайомлячись із головним героєм оповідання, Федьком, ми спочатку ставимося до нього дещо насторожено. Адже він був справжнім зірвиголовою. Ніколи не давав своїм одноліткам спокійно гратися, завжди дражнив їх, забирав іграшки, навіть доводив до сліз. J за це від своїх батьків отримував доброї прочуханки. Мене ж вражає мужність і чесність Федька. Навіть коли його били, він […]...
40. Чи хотів би я, щоб моїм другом став Дік Сенд із роману Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан”? Дік Сенд – сирота, виховувався в дитячому будинку. Навіть ім’я він одержав на честь жалісливого перехожого, котрий його знайшов, а прізвище йому дали на згадку про місце, де його знайшли. Хлопчик був розумним, у чотири роки вже вмів читати, писати і рахувати. У вісім років він пішов юнгою на корабель, де так добре себе зарекомендував, […]...