Відповідь на контрольне питання До твору “Слово про Закон і Благодать”

Related posts:

1. Відповідь на контрольне питання До твору М. Коцюбинського “Дорогою Ціною” У чому виховне і пізнавальне значення оповідання М. Коцюбинського? Героїчні традиції боротьби українського народу за волю, піднесені письменником напередодні революції 1905 року, сприймалися як приклад для наслідування, як заклик до боротьби з самодержавством....
2. “Слово про закон і благодать” Іларіона (СКОРОЧЕНО) СЛОВО ПРО ЗАКОН І БЛАГОДАТЬ (СКОРОЧЕНО) Твір оспівує діяння великого князя Київського Володимира, онука Ігоря, сина Святослава, “про мужність і хоробрість якого… слух пройшов по багатьох сторонах… ” Володарював він у Руській землі, що відома в усьому світі. Князь Володимир народився “славним од славних, благородним од благородних” і, “дійшовши літ і снаги”, став єдинодержцем своєї […]...
3. Слово про закон і благодать Іларіона на уроці літератури у 9 класі “Слово про закон і благодать” Іларіона на уроці літератури у 9 класі Сьогодні ми бачимо, як зростає інтерес до давньоруської історії, культури, літератури зокрема. І це природно. Суспільні зміни в Україні зумовлюють інтерес до витоків нашої національної свідомості, підгрунтя сучасної літератури. Будуючи свою незалежну державу, ми повинні досконало знати її славне минуле. Тому так відрадно, […]...
4. Відповідь на контрольне питання До твору “Повчання Володимира Мономаха” У чому актуальність твору? Актуальність твору у виховному й патріотичному пафосі....
5. Відповідь на контрольне питання До твору Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра” Що ви можете сказати про характер Тома? Характер Тома досить складний і суперечливий: бешкетник і зірвиголова, неслухняний, безтурботний школяр, здатний на будь-які капості та дурні вчинки, але разом із тим – чесний, сміливий, відважний, вірний у дружбі, невиправний мрійник і вигадник, усією своєю душею він не любить людей нечесних і зрадливих....
6. Відповідь на контрольне питання До твору Данте “Божественна комедія” У чому трагедія Уголіно? Граф Уголіно був могутнім подестою міста Піза й зрадницьки віддав фортецю Кастро в Сардинії ворогам. Але покарання його значно перевищувало вчинок. Завдяки єпископу Руджері, взятий у полон разом з сипами й онуками, він був зачинений у башту Гваланді без води та їжі. Через вісім днів башту відчинили й побачили, що всі […]...
7. Відповідь на контрольне питання До твору О. Уайльда “Портрет Доріана Грея” Чому герой повісті Доріан Грей вирішив знищити портрет? Портрет Доріана Грея був ніби його душею, його совістю. Розбещений, спустошений, самотній, Доріан Грей починає мучитися, боятися. Його охоплює страх, переслідують тіні його невинних жертв. Він боїться, що через портрет усі дізнаються про його жахливу таємницю. І хоче знищити портрет, бо вважає, що всі його вади, ганебні […]...
8. Відповідь на контрольне питання До твору Ю. Мушкетика “Суд” За що судили Ганну і який вирок їй винесли? Тяжка виснажлива робота (Ганна все життя, не покладаючи рук, працювала в колгоспі), гіркі образи й кривди, яких завдало їй сільське начальство, наклепи на сина Грицька, що був останньою надією матері, підірвали сили та здоров’я Ганни: вона не могла більше працювати. І от її віддано до суду, […]...
9. Відповідь на контрольне питання До твору Б. Шоу “Пігмаліон” Яку рису творчості Б. Шоу ви можете визначити як головну? Головне у творчості Бернарда Шоу – його антиміщанська непримиренність, боротьба із лицемірством, неправдою найкращою своєю зброєю – іронією....
10. Слово про закон і благодать Іларіона – Література часів Київської Русі СЛОВО ПРО ЗАКОН І БЛАГОДАТЬ … Всі краї, і городи, і народи почитають і славлять кожний свого учителя, того, що навчив їх православній вірі. Похвалімо ж і ми, по силі нашій, хоч малими похвалами, того, хто велике і дивне діло сотворив, нашого вчителя і наставника, великого кагана нашої землі Володимира, онука старого Ігоря1, а сина […]...
11. Відповідь на контрольне питання До твору В. Короленка “Діти підземелля” Які були стосунки між Васею і батьком? Стосунки між Васею і батьком були досить складними: втративши кохану дружину, батько замкнувся в собі, не звертав уваги на сина, інколи він розмовляв із ним, але між ними вставала стіна непорозуміння. Це призвело до того, що Вася почувався самотнім, нікому не потрібним і шукав розради на вулиці....
12. Слово про закон і благодать скорочено – Народна творчість Твір оспівує діяння великого князя Київського Володимира, онука Ігоря, сина Святослава, “про мужність і хоробрість якого… слух пройшов по багатьох сторонах… ” Володарював він у Руській землі, що відома в усьому світі. Князь Володимир народився “славним од славних, благородним од благородних” і, “дійшовши літ і снаги”, став єдинодержцем своєї землі та підкорив собі сусідні землі. […]...
13. Відповідь на контрольне питання До твору Е. Т. Гофмана “Малюк Цахес” Яка ідея твору? Ідея казки в тому, аби довести людині, що тільки вона сама господар свого життя. Хто б не дав щось людині в дар, тільки вона може творити своє життя. Тільки те, що людина заробила ціною власних зусиль, має справжню цінність. Можна навіть якийсь час дурити всіх навкруги своєю значимістю, та собі не збрешеш. […]...
14. Відповідь на контрольне питання До теми “Детектив як жанр художнього твору” Чим, на вашу думку, можна пояснити надзвичайну популярність детективних оповідань А. Конан Дойла? Майстерність детективних творів А. Конан Дойла полягає не тільки в зображенні того, як складно дійти до розгадки таємниці, але й у ретельності, наполегливості, аналітичному мисленні детектива з Бейкер-стріт Шерлока Холмса – головного героя багатьох книг письменника. Він безкорисливий у своїх діях, головним […]...
15. Відповідь на контрольне питання До твору А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц” Що змінила в льотчикові зустріч з Маленьким принцом? Він повертається і тепер розуміє, як треба жити: треба любити свою землю, дім, друзів, уміти цінувати головне в житті, не бути легковажним, не витрачати життя на порожні і суєтні справи, бути відповідальним, довіряти своєму серцю....
16. Відповідь на контрольне питання До твору Дж. Свіфта “Гуллівер у країні ліліпутів” Яку країну має на увазі Свіфт, кажучи про Ліліпутію? Ліліпутія – це Англія, показана через зменшувальне скло. На кожній сторінці книги Свіфта – натяки на сучасні йому події й осіб. Свіфт висміює англійські порядки, звичаї, закони, політику. Ліліпутія, куди потрапляє Гуллівер, схожа на Англію: у ній панують корупція, той самий поліцейський режим, вона веде загарбницькі […]...
17. Відповідь на контрольне питання До твору Панаса Мирного “Хіба ревуть воли… “ Як оцінювали роман літературознавці? “Яка у Вас чудова українська мова! Яке знання селянського життя! Скільки у Вас поезії! Скільки розуму! Дивна, коштовна і вічно невмируща ота Ваша штука “Пропаща сила”, – так писав письменник і видатний історик Дмитро Яворницький. Академік О. Білецький порівнював композицію роману з будинком “з багатьма прибудовами”, зробленими неодночасно і не за […]...
18. Відповідь на контрольне питання До творчості Бориса Олійника Як у циклі “Сиве сонце моє” образ матері підноситься до символічного значення народу? Цикл “Сиве сонце моє” Борис Олійник присвятив пам’яті своєї матері. Смерть матері змушує сина замислитися над її долею, згадавши все їхнє життя. З рядків поезії, які складають цикл, поволі постає образ простої селянської жінки. У роки війни вона була ще молодою: “Вже […]...
19. Відповідь на контрольне питання До п’єси А. Чехова “Вишневий сад” Що несуть Росії Лопахін і лопахіни? У чому суперечливість таких людей? Лопахін – переможець. Але чи почуває він себе щасливим хазяїном? Чому так часто називає своє життя дурним, нещасливим, таким, що не відбулося?...
20. Відповідь на контрольне питання До теми “Народні Казки” Чи можна арабську народну казку “Подорожі Синдбада-Мореплавця” назвати фантастичною? Я вважаю цю казку фантастичною. Адже головний герой – мандрівник Синдбад – через свою допитливість опиняється в надзвичайних умовах. То він потрапляє на острів, який виявляється спиною величезної риби, і дивом урятовується. Іншим разом мореплавцю допоміг вибратися з острова гігантський птах Рухх. А потрапивши у долину […]...
21. Відповідь на контрольне питання До п’єси М. Метерлінка “Синій птах” Яка ідея п’єси М. Метерлінка “Синій птах”? Ідея п’єси гуманістична, життєствердна. Життя вже само по собі є щастям; сонце й життя сильніші за смерть. Завжди щасливий той, хто дарує щастя іншим....
22. Відповідь на контрольне питання До творчості Б. Брехта Чому у “Тригрошовій опері” Б. Брехт не робить різниці між гангстером і бізнесменом, між організованою злочинністю і “добропорядним” суспільством, де править закон наживи і експлуатації? Матінка Кураж – бідна жінка, яка переїжджає з місця на місце за військом, що веде війну, і продає свої товари солдатам і командирам. її усі знають, до неї звертаються за […]...
23. Відповідь на контрольне питання До творчості Д. Г. Байрона У якій зі своїх поем Байрон торкнувся української історії? 1818 року Байрон написав поему “Мазепа”, де відтворюється епізод, почерпнутий поетом з “Історії Карла XII” Вольтера. На одному з привалів під час відступу після Полтавської битви Мазепа розповідає Карлові XII про трагічний епізод своєї молодості. Юнаком Мазепа був пажем при дворі польського короля. Красень-паж полюбив дружину […]...
24. Відповідь на контрольне питання До оповідань А. Чехова Чим цінна творчість А. Чехова у наш час? Уся його творчість – це заклик до духовного звільнення та розкріпачення людини. За Людину, ім’я якої звучить гордо, бореться наш улюблений письменник і в нас час, у нашому суспільстві, творчість якого має непересічне значення....
25. Відповідь на контрольне питання До творчості А. Камю Чому журналіст Рамбер вирішив залишитися у місті, охопленому чумою? Заїжджий журналіст Рамбер випадково потрапив до Орана саме перед введенням карантину. Він поспішав додому у Францію, бо там на нього чекала молода дружина, а з цим містом його нічого не пов’язувало. Паризький репортер не боїться хвороби, бо за плечима має чимало пережитого і передуманого: він пройшов […]...
26. Відповідь на контрольне питання До роману Ф. Достоєвського “Злочин і кара” У чому відмінність “Злочину і кари” від детективних романів? Насамперед у тому, що автор досліджує не обставини злочину, а його мотиви, і доходить найглибших філософських висновків, довівши, що ідея права сильної особистості може виникнути тільки на неблагополучному соціальному тлі, в умовах несправедливого суспільного устрою, що ця ідея, фашистська за своєю суттю, нелюдська. Головні питання, що […]...
27. Відповідь на контрольне питання До повісті О. Кобилянської “Людина” Як пояснює Олена своє небажання виходити заміж? Для родини Ляуфлерів єдиним виходом із вкрай скрутного становища, в яке потрапила сім’я, було вигідне заміжжя Олени. Але Олена категорично відмовляється виходити заміж. Лікареві, який береться її умовити, вона пояснює, що того, хто збирається їй освідчитись, вона не любить. Їхні погляди на життя розходяться, примусити себе полюбити його […]...
28. Відповідь на контрольне питання До творчості Т. Манна Який моральний клімат панував у курортному містечку і в чому причини негативного ставлення місцевих жителів до іноземців? У творі “Маріо і чарівник” мова йде від першої особи. Письменник прибув до Торре ді Венере, курортного італійського містечка, з дружиною і двома дітьми. Курортники одразу відчули якесь напруження у стосунках між людьми. Чужинець почував себе тут гостем […]...
29. Відповідь на контрольне питання До творчості Уласа Самчука Чи могло українське селянство протистояти більшовицькому насиллю? Революційні перетворення 1917 року розхитали віковий уклад життя українського села. Більшовики хотіли влади. Заради неї вони ладні були піти на все, а тому свідомо апелювали до найтемнішого в душі людини. Було знято всякі заборони: грабуй, пали, убивай. Зло, яке стримувалося страхом кари Божої, вічними муками, вилізло назовні. “Бога […]...
30. Відповідь на контрольне питання До збірки І. Франка “Зів’яле листя” Чому Р. Горак дав своїй повісті таку назву? Бо так І. Франко назвав поезію, де висловив свої глибокі почуття до трьох жінок, які зустрілися йому на життєвому шляху....
31. Відповідь на контрольне питання До творчості Езопа У чому секрет довголіття байок Езопа? Оскільки в байках мова алегорична, то й скривдити нікого неможливо. Адресат не зазначений, дійові особи – найчастіше тварини. Байкар вказує не на людські вади, а на вади тварин. Якщо людина впізнає в діях і словах героїв байки себе, вона засвоює позитивний урок....
32. Відповідь на контрольне питання До роману П. Куліша “Чорна рада” Розкрийте проблематику роману “Чорна рада”. Роман “Чорна рада” П. Куліша багатопроблемний. Найважливіші з порушених проблем такі: 1. Батьки і діти (образ Шрама і Шраменка, Кирила Тура та його рідних). 2. Кохання і подружнє щастя (образи Лесі, Петра, Кирила, Сомка). 3. Роль державного діяча (образи Сомка і Брюховецького). 4. Патріотизм і незалежність держави (образ старого Шрама). […]...
33. Відповідь на контрольне питання До теми “Життєвий і творчий шлях Івана Буніна” Кохання для І. Буніна – одна із вічних тем. Чому вона у творах письменника завжди трагічна? Крім природи, Росії, для Буніна вічною цінністю було кохання – прекрасне і трагічне. Ще в далекому 1889 році тоді ще зовсім молодий письменник щиро й безнадійно закохався, і ця любов не відпускала його довгі роки. Сила кохання, яка перемагає […]...
34. Відповідь на контрольне питання До творчості В. Сосюри (2) У чому зміст поетичних рядків В. Сосюри: “Яке щастя, що я – українець, що я син моєї прекрасної і трагічної нації”? В. Сосюра – поет-патріот, борець за національну культуру, історію, за свій народ. У своїх поезіях він щирий і чесний. Основна ідея його творів – у закликові любити, оберігати, возвеличувати свою Батьківщину. Наведені поетичні рядки […]...
35. Відповідь на контрольне питання До творчості О. Генрі Що сталося, коли з дерева злетів останній листок? У чому полягав “шедевр” старого художника? Старий художник Берман намалював на дереві листок, що не піддавався ніяким вітрам, і допоміг дівчині вижити (доти, поки на дереві залишався хоч один листок, залишалася і надія). Але сам Берман застудився, малюючи картину, і помер....
36. Відповідь на контрольне питання До творчості Ю. Яновського У чому проявляється романтичне світобачення Юрія Яновського? Юрій Яновський – один із найяскравіших представників неоромантичної течії в українській літературі. Герої його творів – натури сильні, вольові, але разом з тим піднесені, романтичні, їхніми діями керує революційна ідея, а особисте відступає на другий план. “Злива почуттів”, емоцій переважає у творах письменника. Юрій Яновський був романтиком, мрійником […]...
37. Відповідь на контрольне питання До теми “Джеймс Джойс як один із батьків модернізму” До якої течії модернізму належить творчість Джеймса Джойса? Чому? До літератури “потоку свідомості”, оскільки Джойс зображує свідомість героя як щось таке, що тече безперервно. Текстуально це виражено у миттєвому переході від одної думки до іншої, яка часто не пов’язана з попередньою. Як приклад можна назвати внутрішні монологи Стівена Дедала – одного з головних героїв роману […]...
38. Відповідь на контрольне питання До творчості А. Ахматової Чому Анна Ахматова хотіла, щоб вірш “Кого колись-то називали люди… ” завершував усі її збірники творів? У цьому творі Анна Ахматова говорить, що все має свій кінець: може проіржавіти золото, зітліти сталь і розкришитися мармур, але на землі найміцнішою є людська печаль і найдовговічнішим – Слово. Слово може зберегти пам’ять про людину, про її тривоги, […]...
39. Відповідь на контрольне питання До теми “Життєвий і творчій шлях Василя Барки” Чому роман Василя Барки “Жовтий князь” потрапив до українського читача лише 1991 року? Роман “Жовтий князь” вийшов окремою книгою у Нью-Йорку 1963 року. Темою цього твору є голодомор 1932-1933 років і нищення духовності, віри, усього того, на чому одвіку стояв український народ. У Радянському Союзі протягом багатьох років заборонялося згадувати про ті страшні події, і […]...
40. Відповідь на контрольне питання До повісті О. Кобилянської “Земля” Роздуми матері про Саву. Що в його поведінці її непокоїло? Якої думки був про Саву батько? “Чому, – роздумує Марійка, – Сава був такий лихий? Чому був такий лихий?..” Чи не працювала вона для обох, чи не жила лише для них? Чи скривдила їх? Не годувала їх однаково, не одягала? Хотіла бачити їх добрими газдами, […]...